Por que as plantas não possuem um cérebro? E sobre o tunicado, você já ouviu falar sobre ele? O tunicado pertence ao grupo dos animais marinhos. Ao nascer, ele nada livremente, porém, na passagem da fase jovem para a adulta, se fixa numa pedra. A partir daí, esse animal digere o seu cérebro. As esponjas compreendem outro grupo de animais que não se movimentam (são sésseis) e que não possuem cérebro. E subindo um pouco na classificação do Reino Animalia, encontramos os anfíbios que possuem sim um cérebro, mas não tão desenvolvido como na classe dos mamíferos. E dentre todos os mamíferos, o homem é o que possui o cérebro mais complexo. Você consegue imaginar o porquê?

As plantas, o tunicado e as esponjas compartilham uma semelhança: eles não se movimentam. Com isso, também, fica fácil percebermos que a principal razão dos cérebros terem sido criados é essa: para produzir movimentos adaptáveis e complexos. Isso nos ajuda a visualizar melhor a posição do homem quanto aos animais inferiores, que antes das pesquisas científicas, já havia sido citada no gênesis: ”Também disse Deus: Façamos o homem à nossa imagem, conforme a nossa semelhança; tenha ele domínio sobre os peixes do mar, sobre as aves dos céus, sobre os animais domésticos, sobre toda a terra e sobre todos os répteis que rastejam pela terra.” Gênesis 1:26.

A dieta é o ponto de partida, de onde proporções consideráveis de glicose são obtidas.  Após ingerirmos um pão, por exemplo, rico em amido (conjunto de moléculas de glicose agregadas) a saliva contida em nossa boca prepara os nutrientes ingeridos para o processo de combustão, quebrando o amido em moléculas de glicose.

Dentro da célula, em um “líquido” que chamamos de citossol, é dada a largada para o início da conversão de glicose em energia metabólica.

A glicose contém seis carbonos. Na etapa inicial da combustão ela é quebrada e transformada em 2 moléculas, cada uma com 3 carbonos. Até aqui chegamos no piruvato, que, de forma simplificada, é produto da divisão da glicose, ou seja, cada piruvato é uma molécula com três átomos de carbono.

Lembre-se que o objetivo desse processo é extrair o máximo de energia para o organismo. Como os carros necessitam de gasolina (ou álcool etc.) para se locomover, nosso corpo precisa basicamente de ATP. Então, durante a oxidação (feita com o oxigênio) da glicose em nosso corpo, o maior número de ATP – “moeda energética do corpo” deve ser obtida através da quebra da molécula de glicose.

O piruvato, molécula com três carbonos, entra na mitocôndria, que nada mais é que um compartimento da célula. Nesse compartimento ele perde um de seus carbonos e se junta a outro composto de quatro carbonos, ou seja, o resultado final é uma molécula de seis carbonos. Esse composto de seis carbonos entra num ciclo (conhecido como Ciclo de Krebs), e libera dois carbonos na forma de um gás muito conhecido por todos nós: CO2.

Durante a movimentação desse ciclo, algumas moléculas estão presentes apenas para recolher (H+ e e-) produtos dessa oxidação. Depois da quebra dessas moléculas “catadoras de produtos”, grande quantidade de ATP é produzida.

Todo esse processo ocorre em um tempo absurdo, muito rápido. Tudo isso, em conjunto com outras funções do metabolismo, para manter seu corpo vivo. Você é uma máquina, assim como os carros, que necessita de energia para todas as atividades, a diferença entre nós, seres vivos, e os carros é simples: nada produzido nesse mundo por mãos humanas pode ser comparado ao corpo humano, gerador eficiente de energia.

Os pelicanos atingem a maturidade aos 4 anos de idade, mais ou menos, e se reproduzem na primavera.  Após a escolha do parceiro, constroem juntos o seu ninho que é feito com o empilhamento de junco e galhos.

Os membros da colônia de pelicanos-brancos realizam, cooperativamente, todos os  trabalhos necessários para sobrevivência. Inclusive a alimentação, que é o comportamento coletivo que mais se destaca entre eles. O grupo voa unido por sobre a água e forma uma ferradura que aprisiona e direciona os peixes, em seguida, os pelicanos mergulham, todos ao mesmo tempo, e retiram os peixes da água com seus enormes bicos. Assim, a alimentaçao é garantida a todos.

Os pelicanos, dentre outros grupos na natureza, dão um belo exemplo de comportamento alimentar cooperativo. E fazem parte das lições que a natureza nos ensina.

Entre todas as aves, o tucano possui o maior bico em relação ao corpo do animal. O enorme tamanho do bico justifica a sua função: de radiador térmico. Ele foi projetado para dispersar o calor pelo corpo. Este  radiador do tucano está diretamente relacionado com as mudanças no fluxo sanguíneo, assim como as orelhas dos elefantes.

 Augusto Abe, Denis Andrade e Glenn J. Tattersall, foram os pesquisadores responsáveis pela descoberta dessa incrível função do grande bico dos tucanos. Eles descobriram que os vasos sanguíneos contidos no bico agem como um resfriador corporal. Quando necessário, o fluxo sanguíneo é alterado para o bico e os tucanos conseguem  preservar  o calor do corpo; esse mecanismo é importante  para essas aves tropicais principalmente em dias frios.

Tudo na natureza tem uma razão de ser. O bico grande do tucano. As grandes orelhas dos elefantes. O formato das folhas. As cores das flores. Enfim, todas essas grandezas tem se apresentado como desígnios.

Quando um rapaz voltava para casa, ao final de mais um dia de trabalho, o sono infelizmente o venceu enquanto ele dirigia. Como conseqüência, seu carro foi lançado contra uma árvore. Ele sobreviveu, mas com sérios ferimentos; um dos ferimentos atingiu a parte inferior da espinha dorsal, ou seja, ele perdeu completamente o controle sobre suas pernas. O incidente foi justamente nas regiões que se comunicam.

Esta história mostra claramente que as várias parte de um organismo vivo são dependentes umas das outras, neste caso as partes envolvidas são: cérebro, músculo e osso.

As enzimas – catalisadores biológicos, compreendem outro grupo que ilustra bem a interdependência das partes que nos compõe. Elas muitas vezes alteram um substrato que nada mais é que o produto de uma reação catalisada por outra enzima, e assim sucessivamente. As mundanças químicas promovidas por uma enzima estão relacionadas com outras mudanças químicas lideradas por outro grupo de enzimas, são partes interdependentes. Tudo isso para que o nosso metabolismo funcione da maneira adequada.

Na natureza as coisas tendem para a desordem, e isso é nitidamente contrário à teoria da evolução que diz que aleatoriamente as moléculas se organizaram até alcaçarem um estágio de extrema organização e complexidade – o organismo vivo. O desenvolvimento de partes funcionais interdependetes, com indiscutível complexidade e organização, como vimos nestes dois exemplos acima, vai contra a tendência da natureza. Os sistemas que formam um organismo vivo foram feitos para atuarem juntos, ao mesmo tempo.

É muito provável que você já tenha tentado conversar com um papagaio. Se você tem um, deve chamá-lo pelo nome. Isso é normal. Nós, seres humanos, temos o hábito (uma necessidade, inclusive) de dar nomes aos nossos filhos. O nome é essencial, não apenas para nos diferenciarmos, mas também para nos comunicarmos. Com os papagaios, e outras aves, não é diferente: os pais papagaios dão nomes aos seus filhotes.

Estudos realizados com papagaios da espécie Tuim-Santo montraram que os filhotes, antes mesmo de exprimirem qualquer som, aprendem, ao ouvir repetidas vezes dos seus pais, um som característico que é usado por toda a vida. Esta forma de se relacionar – através de sons característicos já foi observada entre outros pássaros, como também entre os golfinhos e outros animais.

A comunicação é uma ferramenta importantíssima para alguns animais, principalmente os que vivem em sociedade como os papagaios. Usando sons característicos eles evitam perda de membros e reconhecem novos ingressantes no grupo.

Sabendo que tudo na natureza é planejado, já é de se esperar que os papagaios, que tem uma vida social complexa, utilizem algum meio para se comunicar. E se essa ferramenta é tão importante para manter os grupos, imagine como eles fariam antes de desenvolve-lá … O tempo seria suficiente apenas para impedir a formação dos grupos e não para levá-los a desenvolver uma forma de se comunicar, afinal de contas, as perdas e extinções chegariam antes desse convívio social.

Após experimento, onde foram colocadas duas fêmeas – uma maior do que a outra, testado em laboratório e na natureza, os cientistas notaram que os machos deram preferência às fêmeas virgens, e não se importaram com seu tamanho. Repetiram o teste com pares de fêmeas – virgem e não-virgem, para comprovar, e o resultado foi surpreendente: os manchos preferem se acasalar com fêmeas virgens, ao invés de optar por uma já experiente.

Algumass espécies de aranha só tem uma chance de acasalar: após a cópula suas parceiras os comem; aqueles que dão sorte e conseguem escapar só podem acasalar mais uma vez. Por isso, os machos optam por uma fêmea virgem: durante o ato sexual, a aranha deixa uma de suas genitálias dentro da fêmea, para que ela não fique grávida de outros machos. Com isso eles tem mais chances de se tornarem pais, quer dizer, uma fêmea virgem, sem genitálias de outro macho (com dois, ou um dos dois dutos livres), resultam em mais ovos e mais filhotes.

Em pesquisas, também descobriram que as fêmeas virgens exalam uma mensagem química- feromônio, que é “perdida” depois do acasalamento; sendo assim, os machos conseguem identificar as fêmeas virgens. Só não se sabe se os machos conseguem diferir uma fêmea totalmente virgem (com os dois dutos livres) de uma “semi-virgem”, com um dos dutos já copulados. 

Um outro detalhe ainda muito curioso é que não ocorre acalamento entre irmãos. Ou seja, um macho não tem relações sexuais com a irmã. Eles optam por outra fêmea, mais reprodutivamente compatível. Quanto ao que já foi observado, isso é o que ocorre normalmente na natureza.

No reino animal a ordem é mantida com clareza. E mesmo os menores, como as aranhas, ensinam-nos sobre planejamento.

Os pássaros viajam longas distâncias … por exemplo, uma andorinha, que foi previamente marcada com uma pulseira, partiu da costa Ártica da Rússia e foi encontrada, depois de percorrer, pelo menos, 22.526 km, na Austrália.

Muitas são as teorias para tentar explicar como os pássaros se orientam durante a migração. Dentre as quais, quatro teorias são propostas: uso de marcos visuais terrestres: essa teoria diz que os pássaros seguem pistas visuais como rios, linhas da costa, cadeias de montanhas, etc., entretanto, não consegue explicar como os pássaros não se perderam durante a primeira viagem; a segunda teoria – uso do sol, afirma que os pássaros, da mesma forma que os humanos, são dotados de um relógio interno que lhes informam o decurso de um dia – luz e escuridão. E com esse “relógio” os pássaros localizam-se mediante as sombras do sol. Só uma coisa ela não explica: como eles são guiados em dias completamente nublados? Eles podem conter um relógio pelo qual são governados (e isso podemos entender como resultante da criação divina); já a terceira teoria defende o uso das estrelas. Segundo ela, o fato de muitos pássaros viajarem durante a noite fez com eles aprendessem a usar as estrelas como “mapa”; um dos problemas dessa teoria assemelha-se ao uso do sol, que são as noites nubladas em que as estrelas não podem ser vistas; a quarta teoria diz que os pássaros apresentam cristais microscópicos de magnetita em suas cabeças e, assim, podem detectar campos magnéticos fracos – uso do campo magnético da Terra, mas quanto a isso ainda pouco é compreendido.

Essas diversas teorias tentam explicar a migração dos pássaros, portanto, ainda há muito a ser compreendido. O que realmente é comprovado é que eles migram, de maneira cíclica e previsivelmente, há séculos. Eles acham sempre o seu caminho com indiscutível facilidade. Isso, para muitos, continua sendo um grande enigma.

“Até a cegonha do céu conhece os seus tempos determinados; e a rola, a andorinha, e o grou observam o tempo de sua arribação.” Jeremias 8:7

As fontes de água provindas das montanhas originam os rios que desaguam nos lagos e oceanos. Nos oceanos, a água doce é “devolvida” para as montanhas por meio das chuvas ou neve, ou ainda por escoamento subterrâneo. O ciclo da água é imprescindível para que exista vida na terra; assim como os ciclos de outros elementos importantes: carbono, nitrogênio, e outros.

Dentre os fungos, os ciclos também se mostram importantes. Eles ocorrem, mais uma vez, arranjados de tal maneira à compor um quadro esplêndido de reprodução e propagação. Veja como exemplo o ciclo de vida de um cogumelo:   um esporo produzido pelo cogumelo (basidiósporo) germina e dá origem ao primeiro micélio (conjunto de hifas que forma o fungo), que pode inicialmente ser multinucleado; septos se formam e este micélio divide-se em células monocarióticas; a partir daí essas células de linhagens diferentes se fundem e formam micélios heterocarióticos; este micélio secundário, portanto,  se divide com extrema cautela para que seja distribuído com segurança um núcleo de cada tipo para as suas células filhas; e na terceira etapa desse ciclo, por fim,  ocorre a formação de um cogumelo jovem (basidioma), que é o terceiro micélio formado nesse ciclo, a “máquina” produtora de basidiósporos. E assim inicia-se novamente o ciclo …

Você notou, nos dois exemplos acima, o quanto é essencial que todas as partes envolvidas estejam no seu devido lugar para dar sequência e concluir o ciclo?  “ Os ciclos falam de organização, de projeto, de implementação rápida, e de um Projetista.”

Os sapos também são excelentes cantores! E o coacho, ou canto do sapo, é de extrema importância na época de reproduzir-se. Na cavidade bucal existem duas fendas que podem ser preenchidas com ar. Entretanto, durante a respiração o ar faz o seguinte percurso: entra pelas narinas externas, passa pelas cavidades nasais e é acumulado na cavidade bucal (que funciona como uma bolsa de ar), em seguida o assoalho bucal sobe e fecha as entradas das cavidades nasais, chamadas de coanas, ele faz a deglutição do ar e logo após o engole,  retendo-os nos  pulmões. Só que, na época da reprodução, esse caminho do ar muda um pouco: ao invés do ar passar para os pulmões, ele entra nessas duas fendas, que foram citadas, presentes na cavidade bucal e inflam formando aquilo que chamamos de papo. Esse mecanismo é que permite ao sapo coachar. As cordas vocais dão apenas o ritmo/tom do canto, o som é proporcionado por esse ar que entra e sai das fendas. É dessa forma magnífica que ocorre os diversificados cantos dos anfíbios.

Como isto acontece? Não se sabe, apenas se admira.